Tabela statystyk opisowych w stylu APA – wzór, nota i przykład

Opracowanie merytoryczne: Konrad Hryniewicz · Opublikowano: 9 października 2026

Kiedy w pracy potrzebna jest tabela statystyk opisowych?

Tabelę statystyk opisowych umieszcza się na początku rozdziału z wynikami, zanim przejdzie się do testowania hipotez. Pozwala czytelnikowi ocenić, jak rozkładały się wyniki, czy nie ma efektu sufitu lub podłogi i czy zastosowane testy były uzasadnione. Wymagają jej standardy raportowania APA (Appelbaum i in., 2018) i większość promotorów. Gdy zmiennych jest kilka, warto połączyć ją z korelacjami — zob. tabela korelacji w APA.

Wzór tabeli statystyk opisowych w APA

Tabelę przygotowano na danych z badania akceptacji samochodów autonomicznych (model TAM). Przyciskiem pod tabelą skopiujesz ją do Worda z zachowaniem formatowania.

Co jest w tabeli i jak ją czytać

• Możliwy zakres i min–maks — pokazują, czy badani wykorzystali całą skalę. Łatwość korzystania ma średnią 3.61 na skali 1–5, więc wyniki są przesunięte w stronę wysokich ocen.
• M, SD i Mdn — średnia, odchylenie standardowe i mediana. Przy rozkładach skośnych mediana bywa lepszą miarą tendencji centralnej.
• Skośność i kurtoza — skośność bliska zeru oznacza rozkład symetryczny; wartości do ±1 zwykle nie budzą zastrzeżeń. Kurtoza podana jest jako nadwyżkowa (rozkład normalny = 0).
• α — rzetelność skali; szczegóły można przenieść do osobnej tabeli rzetelności.
• Konwencja liczb — kropka dziesiętna i dwa miejsca po kropce. Bez zera wiodącego zapisuje się tylko wartości, które nie mogą przekroczyć 1 (α, r, p); średnie, SD, skośność i kurtoza mają zero wiodące.

Jak opisać tabelę w tekście pracy

W tekście nie powtarzaj wszystkich liczb z tabeli — przywołaj ją i opisz najważniejsze wyniki. Przykład dla danych z tej strony:

Rysunek rozkładów zamiast samych liczb

Tabela podaje liczby, ale nie pokazuje kształtu rozkładu. W psychologii (APA) wystarczy zwykle tabela; w innych dziedzinach — np. w naukach biomedycznych — coraz częściej oczekuje się rysunków pokazujących rozkład danych zamiast samych średnich (Weissgerber i in., 2015). Poniższy wykres grzbietowy (ang. ridgeline) wygenerowano w stylu rysunków aplikacji SZTOS.

Rysunek 1

Rozkłady wyników trzech skal modelu akceptacji technologii

Uwaga. N = 303. Pionowa kreska oznacza medianę, czerwony romb — średnią. Rozkład intencji zakupu jest najbardziej spłaszczony.

Jak przygotować tabelę: SPSS, JASP, R i Word

SPSS: Analiza → Opis statystyczny → Statystyki opisowe (zaznacz średnią, odchylenie standardowe, minimum, maksimum, skośność i kurtozę), a medianę dodaj w Częstości → Statystyki. Alfę Cronbacha policzysz w Analiza → Skala → Analiza rzetelności. JASP: moduł Descriptives z opcjami Median, Skewness, Kurtosis; włącz Settings → Results → APA format.

R: funkcja psych::describe() z argumentem type = 2 daje skośność i kurtozę zgodne z SPSS (kod niżej).

Jak sformatować tabelę w Wordzie

1. Wstaw tabelę, a następnie w Projekt tabeli → Obramowania wybierz Bez obramowania.
2. Dodaj tylko trzy linie poziome: nad wierszem nagłówka, pod nagłówkiem i pod ostatnim wierszem (oraz krótkie linie pod nagłówkami grupującymi).
3. Nazwy wierszy wyrównaj do lewej, liczby do środka (lub do kropki dziesiętnej); w całej kolumnie zachowaj tę samą liczbę miejsc po kropce.
4. Nad tabelą wpisz numer (pogrubiony) i w nowym wierszu tytuł kursywą; pod tabelą notę zaczynającą się od Uwaga.
5. Przy długiej tabeli zaznacz wiersz nagłówka i włącz Powtórz jako wiersz nagłówka, aby pojawiał się na każdej stronie.

Pobierz wzór tabeli (.docx)

library(readxl); library(psych)
dane <- as.data.frame(read_excel("dane_ankieta_tam.xlsx"))
dane$LAT <- rowMeans(dane[, paste0("Łatwość_korzystania", 1:4)])   # łatwość korzystania
dane$UZY <- rowMeans(dane[, paste0("Użyteczność", 1:4)])           # użyteczność
dane$INT <- rowMeans(dane[, paste0("Intencja_kupna", 1:4)])        # intencja zakupu
zm <- dane[, c("LAT", "UZY", "INT", "Obawy", "Cele", "Wiek")]
opis <- describe(zm, type = 2)          # type = 2: skośność i kurtoza jak w SPSS
round(opis[, c("n", "mean", "sd", "median", "min", "max", "skew", "kurtosis")], 2)
alpha(dane[, paste0("Łatwość_korzystania", 1:4)])$total$raw_alpha

Najczęstsze błędy

• Zrzut ekranu z SPSS zamiast tabeli przepisanej w formacie APA.
• Linie pionowe i kolorowe tło — tabela APA ma wyłącznie linie poziome.
• Różna liczba miejsc po przecinku w jednej kolumnie (3.6, 3.243, 2.76).
• Brak liczebności — podaj N w nocie albo kolumnę n, gdy różni się między zmiennymi.
• Niewyjaśnione skróty — każdy skrót spoza standardowych symboli APA wyjaśnij w nocie.
• Zakres skali bez informacji o kierunku — napisz, co oznaczają wyższe wyniki.

Najczęstsze pytania

Jakie statystyki opisowe podać w tabeli APA?

Minimum to M i SD dla zmiennych ilościowych oraz n i % dla jakościowych. W pracach z psychologii często dodaje się zakres, medianę, skośność, kurtozę i rzetelność skali (α lub ω).

Czy skośność i kurtozę trzeba podawać?

Nie zawsze, ale pomagają uzasadnić wybór testów parametrycznych. Jeśli je podajesz, zaznacz w nocie, jak je obliczono (np. jak w SPSS) i że kurtoza jest nadwyżkowa.

Gdzie umieścić tabelę statystyk opisowych?

Na początku rozdziału z wynikami, po opisie próby i narzędzi. Jeśli zmiennych jest bardzo wiele, pełną tabelę można przenieść do aneksu, a w tekście zostawić najważniejsze.

Ile miejsc po przecinku podawać?

Zwykle dwa. Ważne, by w całej kolumnie była ta sama liczba miejsc i by precyzja odpowiadała dokładności pomiaru.

Czy w polskiej pracy pisać kropkę czy przecinek dziesiętny?

Oryginalny styl APA używa kropki. Wiele polskich uczelni dopuszcza lub wymaga przecinka — sprawdź wytyczne wydziału i stosuj jedną konwencję w całej pracy.

Powiązane hasła

Poradniki, w których użyjesz tego pojęcia

@book{apa2020manual, author={{American Psychological Association}}, title={Publication Manual of the American Psychological Association}, edition={7}, publisher={American Psychological Association}, address={Washington, DC}, year={2020}, doi={10.1037/0000165-000}}

@misc{apa_table_setup, author={{American Psychological Association}}, title={Table setup}, howpublished={APA Style}, url={https://apastyle.apa.org/style-grammar-guidelines/tables-figures/tables}, note={Pobrano 8 października 2026}}

@misc{apa_sample_tables, author={{American Psychological Association}}, title={Sample tables}, howpublished={APA Style}, url={https://apastyle.apa.org/style-grammar-guidelines/tables-figures/sample-tables}, note={Pobrano 9 października 2026}}

@article{appelbaum2018journal, author={Appelbaum, Mark and Cooper, Harris and Kline, Rex B. and Mayo-Wilson, Evan and Nezu, Arthur M. and Rao, Stephen M.}, title={Journal article reporting standards for quantitative research in psychology: The APA Publications and Communications Board task force report}, journal={American Psychologist}, year={2018}, volume={73}, number={1}, pages={3--25}, doi={10.1037/amp0000191}}

@article{weissgerber2015beyond, author={Weissgerber, Tracey L. and Milic, Natasa M. and Winham, Stacey J. and Garovic, Vesna D.}, title={Beyond bar and line graphs: Time for a new data presentation paradigm}, journal={PLOS Biology}, year={2015}, volume={13}, number={4}, eid={e1002128}, doi={10.1371/journal.pbio.1002128}}