Słownik metodologiczny · Pomiar i skale

Efekt pułapu w testach funkcjonalnych – gdy skala nie ma miejsca na poprawę

Efekt pułapu w teście funkcjonalnym zaniża zmianę u osób sprawnych. Pokazujemy, jak go sprawdzić, przykład pre–post w R, gotowy opis do pracy i pułapki interpretacji.

Strona główna / Słownik / Efekt pułapu w testach funkcjonalnych
W skrócie: Efekt pułapu w teście funkcjonalnym występuje, gdy wiele osób ma maksymalny wynik skali. Test nie odróżnia wtedy osób sprawnych od bardzo sprawnych i zaniża poprawę po interwencji. Zawsze podaj odsetek wyników maksymalnych przed i po.

Co to jest efekt pułapu w testach funkcjonalnych?

Efekt pułapu (efekt sufitu, ang. ceiling effect) w teście funkcjonalnym pojawia się wtedy, gdy wiele osób uzyskuje maksymalny wynik skali równowagi, sprawności albo samodzielności. Test przestaje wtedy odróżniać osoby sprawne od bardzo sprawnych i nie pokazuje poprawy u tych, którzy już na starcie byli przy maksimum. Ogólny mechanizm i jego wpływ na statystyki opisuje hasło efekt sufitu i efekt podłogi.

Ban i in. (2018) zbadali 26 wytrenowanych seniorów mieszkających samodzielnie. Maksymalny wynik Skali Równowagi Berga uzyskało 73.1% z nich, a w trudniejszym Mini-BESTest tylko 3.8%. Efekt sufitu tej skali odnotowali też Downs i in. (2013).

Jak go sprawdzić?

  • Podaj odsetek wyników maksymalnych przed i po interwencji.
  • Obejrzyj histogram: wysoki słupek przy górnej granicy to sygnał ostrzegawczy.
  • Porównaj zmianę u osób, które startowały blisko maksimum, i u pozostałych.
  • Oceń pułap już przy wyborze testu. Terwee i in. (2007) zaliczyli efekty podłogi i sufitu do kryteriów jakości narzędzi zdrowotnych.

Przykład

Dziewięćdziesięciu seniorów wykonało test równowagi punktowany od 0 do 56 pkt przed treningiem i po nim (dane symulowane). Wynik maksymalny miało 13.3% osób przed treningiem i 40.0% po nim. Prawdziwa poprawa wynosiła średnio 2.87 pkt, a zaobserwowana tylko 2.13 pkt. U 56 osób, które zaczynały poniżej 54 pkt, wynik wzrósł średnio o 2.91 pkt, a u 34 osób z wynikiem 54–56 pkt tylko o 0.85 pkt. Trening działał tak samo, ale skala nie miała już miejsca na poprawę.

Jak opisać w pracy

Przed treningiem wynik maksymalny testu równowagi (56 pkt) uzyskało 13.3% badanych, a po treningu 40.0%, co wskazuje na efekt pułapu. Średnia poprawa mogła być więc niedoszacowana: u osób z wynikiem wyjściowym 54–56 pkt wyniosła 0.85 pkt, a u pozostałych 2.91 pkt.

Na co uważać

  • Brak poprawy przy maksimum to nie brak efektu interwencji u osób sprawnych.
  • Pułap zmienia błąd pomiaru. W przeglądzie Downsa i in. (2013) MDC95 skali Berga wahało się od 2.8 do 6.6 pkt i było mniejsze blisko 56 pkt właśnie z powodu sufitu. Jednej wartości minimalnej wykrywalnej zmiany nie przenoś więc na całą skalę (zob. rzetelność testów sprawności).
  • Dobierz test do grupy. U osób sprawnych lepiej sprawdzi się trudniejsza skala albo pomiar ciągły, np. czas w teście Timed Up and Go. Podobnie bywa ze skalami ADL.

Zobacz też wpisy Skala Równowagi Berga – analiza wyników i Statystyka dla fizjoterapeuty.

Przykład reprodukowalny

Efekt pułapu w R

Kod symuluje wyniki testu równowagi przed treningiem i po nim, obcina je do zakresu 0–56 pkt i porównuje zmianę prawdziwą z obserwowaną.

Odsetek wyników maksymalnych i niedoszacowana zmiana

Dane wejściowe: 90 osób, wynik bez ograniczenia skali przed i po treningu oraz ten sam wynik obcięty do 0–56 pkt (dane symulowane, set.seed(2471)).

Co odczytać: odsetek wyników 56 pkt przed i po, średnią zmianę prawdziwą i obserwowaną oraz średnią zmianę w dwóch grupach według wyniku wyjściowego.

R
set.seed(2471)
n <- 90                                            # seniorzy mieszkający samodzielnie
pre_true  <- rnorm(n, 51, 4)                       # równowaga bez ograniczenia skali
post_true <- pre_true + rnorm(n, 3, 2)             # trening poprawia wynik średnio o 3 pkt
skala <- function(x) pmin(56, pmax(0, round(x)))   # test 0–56 pkt
pre <- skala(pre_true); post <- skala(post_true)
round(100 * c(max_pre = mean(pre == 56), max_post = mean(post == 56)), 1)  # % wyników maksymalnych
round(c(zmiana_prawdziwa = mean(post_true - pre_true), zmiana_obserwowana = mean(post - pre)), 2)
round(tapply(post - pre, pre >= 54, mean), 2)      # średnia zmiana: start < 54 pkt vs 54–56 pkt
table(start_54_56 = pre >= 54)
Wynik w R
 max_pre max_post
    13.3     40.0
  zmiana_prawdziwa zmiana_obserwowana
              2.87               2.13
FALSE  TRUE
 2.91  0.85
start_54_56
FALSE  TRUE
   56    34

Bibliografia oprogramowania

Wyniki pochodzą z uruchomienia pokazanego kodu w R 4.5.3.

  1. R: R Core Team. (2026). R: A language and environment for statistical computing (Version 4.5.3) [Computer software]. R Foundation for Statistical Computing. https://www.R-project.org/

Najczęstsze pytania

Od jakiego odsetka wyników maksymalnych można mówić o efekcie pułapu?

Nie ma jednego progu potwierdzonego badaniami. Często spotyka się umowne 15%, ale lepiej podać dokładny odsetek osób z maksimum i ocenić, czy ogranicza on odpowiedź na pytanie badawcze.

Czy efekt pułapu zaniża zmianę w badaniu przed i po?

Tak. Osoby z wynikiem maksymalnym nie mogą się poprawić, więc średnia zmiana jest mniejsza od rzeczywistej. W przykładzie zaobserwowano 2.13 pkt zamiast 2.87 pkt.

Co zrobić, gdy test funkcjonalny ma efekt pułapu w mojej próbie?

Opisz go jako ograniczenie i podaj odsetek wyników maksymalnych. Rozważ model dla danych cenzurowanych, a w kolejnym badaniu wybierz trudniejszy test albo pomiar ciągły.

Powiązane hasła

Poradniki, w których użyjesz tego pojęcia

Potrzebujesz wsparcia w analizie danych?

Wybierz ofertę dopasowaną do pracy dyplomowej albo profesjonalnego projektu naukowego.

Wyceń analizęOferta dla studentów

Bibliografia i dalsza literatura naukowa (APA 7)

  1. Ban, B., Sevšek, F., & Rugelj, D. (2018). A comparison of the ceiling effect between Berg Balance Scale and Mini-BESTest in a group of balance trained community-dwelling older adults. Physiotherapy Quarterly, 25(2), 3–9. https://doi.org/10.5114/pq.2018.73368 ● Otwarty dostęp
  2. Downs, S., Marquez, J., & Chiarelli, P. (2013). The Berg Balance Scale has high intra- and inter-rater reliability but absolute reliability varies across the scale: A systematic review. Journal of Physiotherapy, 59(2), 93–99. https://doi.org/10.1016/s1836-9553(13)70161-9 ● Otwarty dostęp
  3. Terwee, C. B., Bot, S. D. M., de Boer, M. R., van der Windt, D. A. W. M., Knol, D. L., Dekker, J., Bouter, L. M., & de Vet, H. C. W. (2007). Quality criteria were proposed for measurement properties of health status questionnaires. Journal of Clinical Epidemiology, 60(1), 34–42. https://doi.org/10.1016/j.jclinepi.2006.03.012 ● Otwarty dostęp

Cytowania BibTeX

@article{ban2018comparison, author={Ban, Barbara and Sevšek, France and Rugelj, Darja}, title={{A comparison of the ceiling effect between Berg Balance Scale and Mini-BESTest in a group of balance trained community-dwelling older adults}}, journal={Physiotherapy Quarterly}, year={2018}, volume={25}, number={2}, pages={3--9}, doi={10.5114/pq.2018.73368}}
@article{downs2013berg, author={Downs, Stephen and Marquez, Jodie and Chiarelli, Pauline}, title={{The Berg Balance Scale has high intra- and inter-rater reliability but absolute reliability varies across the scale: A systematic review}}, journal={Journal of Physiotherapy}, year={2013}, volume={59}, number={2}, pages={93--99}, doi={10.1016/s1836-9553(13)70161-9}}
@article{terwee2007quality, author={Terwee, Caroline B. and Bot, Sandra D. M. and de Boer, Michael R. and van der Windt, Daniëlle A. W. M. and Knol, Dirk L. and Dekker, Joost and Bouter, Lex M. and de Vet, Henrica C. W.}, title={{Quality criteria were proposed for measurement properties of health status questionnaires}}, journal={Journal of Clinical Epidemiology}, year={2007}, volume={60}, number={1}, pages={34--42}, doi={10.1016/j.jclinepi.2006.03.012}}
R